Chào mừng quý vị đến với website của ...
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
QUY CHẾ HOẠT ĐỘNG NĂM HỌC

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Vừ Mí Chúng
Ngày gửi: 08h:03' 16-10-2012
Dung lượng: 88.0 KB
Số lượt tải: 15
Nguồn:
Người gửi: Vừ Mí Chúng
Ngày gửi: 08h:03' 16-10-2012
Dung lượng: 88.0 KB
Số lượt tải: 15
Số lượt thích:
0 người
Phòng Gd & ĐT Yên Minh Cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam
Trường thcs phú lũng Độc lập - Tự do - Hạnh phúc.
Phú Lũng, ngày 18 tháng 09 năm 2011
Quy chế
Hoạt động của nhà trường năm học 2011 - 2012
Phần I
Những căn cứ, mục đích để xây dựng quy chế :
1. Các căn cứ :
- Căn cứ quyết định số 04/2000/ QĐ- BGD & ĐT ngày 01 tháng 3 năm 2000
“ V/v ban hành quy chế thực hiện dân chủ trong hoạt động của nhà trường”;
- Căn cứ Quyết định số 07/2007- QĐ -BGD & ĐT ngày 02 tháng 4 năm 2007 “V/v ban hành điều lệ trường THCS”;
- Căn cứ nghị định số 49 /2005-NĐ-CP ngày 11/4 /2005 quy định về xử phạt hành chính trong lĩnh vực giáo dục;
- Căn cứ quyết định số : 1437/QĐ- UBND ngày 12 tháng 7 năm 2011 của UBND tỉnh Hà Giang về ban hành kế hoạch thời gian năm học 2011 - 2012 của giáo dục mần non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên.
- Căn cứ công văn số 377/PGD – GDTHCS ngày 13 tháng 9 năm 2011 của phòng GD&ĐT Yên Minh : Kế hoạch chỉ đạo thực hiện nhiệm vụ năm học 2010 -2011 cấp THCS.
- Căn cứ vào đặc điểm tình hình thực tế giáo dục của trường THCS Phú Lũng xây dựng quy chế hoạt động chuyên môn năm học 2010 -2011;
2. Mục đích
2.1 . Trong mọi tổ chức đều phải xây dựng quy chế của riêng tổ chức đó. Quy chế trong nhà trường nhằm phát huy tinh thần làm chủ tập thể, , nêu cao tính tự giác tích cực trong công tác, trong việc xây dựng cơ quan, trường học thân thiện, đoàn kết. Ngăn chặn các tư tưởng, biểu hiện tiêu cực trong trường học.Phát huy tiềm năng và trí tuệ của tập thể giáo viên - học sinh và chính quyền địa phương cũng như của nhân dân.
2.2 . Nhằm chấn chỉnh tăng cường nề nếp, kỷ cương đảm bảo môi trường giáo dục lành mạnh. Sống và làm việc theo Hiến pháp và Pháp luật. Ngăn chặn khắc phục các hiện tượng tiêu cực, các tệ nạn xã hội. Thực hiện tốt nhiệm vụ giáo dục theo chủ trương, đường lối của Đảng, pháp luật của Nhà nước đảm bảo đáp ứng yêu cầu đổi mới của nền giáo dục hiện nay.
2.3. Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, vận động thực hiện chỉ thị số 33/2006 của Thủ tướng chính phủ về " Chống tiêu cực trong thi cử và khắc phục bệnh thành tích trong Giáo dục", cuộc vận động “ học tập và làm theo tấm gương đạo dức Hồ Chí Minh” gắn với cuộc vận động " Mỗi thầy giáo cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo", Phong trào thi đua " Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực và đẩy mạnh các phong trào thi đua nhằm thực hiện thắng lợi nhiệm vụ năm học 2011-2012 tiếp tục với chủ đề " Năm học tiếp tục đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục"
Phần II
Nhiệm vụ, quyền hạn của các tổ chức đoàn thể và
cá nhân trong nhà trường
1. Tổ chức nhà trường :
- Tổ chức giảng dạ
Trường thcs phú lũng Độc lập - Tự do - Hạnh phúc.
Phú Lũng, ngày 18 tháng 09 năm 2011
Quy chế
Hoạt động của nhà trường năm học 2011 - 2012
Phần I
Những căn cứ, mục đích để xây dựng quy chế :
1. Các căn cứ :
- Căn cứ quyết định số 04/2000/ QĐ- BGD & ĐT ngày 01 tháng 3 năm 2000
“ V/v ban hành quy chế thực hiện dân chủ trong hoạt động của nhà trường”;
- Căn cứ Quyết định số 07/2007- QĐ -BGD & ĐT ngày 02 tháng 4 năm 2007 “V/v ban hành điều lệ trường THCS”;
- Căn cứ nghị định số 49 /2005-NĐ-CP ngày 11/4 /2005 quy định về xử phạt hành chính trong lĩnh vực giáo dục;
- Căn cứ quyết định số : 1437/QĐ- UBND ngày 12 tháng 7 năm 2011 của UBND tỉnh Hà Giang về ban hành kế hoạch thời gian năm học 2011 - 2012 của giáo dục mần non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên.
- Căn cứ công văn số 377/PGD – GDTHCS ngày 13 tháng 9 năm 2011 của phòng GD&ĐT Yên Minh : Kế hoạch chỉ đạo thực hiện nhiệm vụ năm học 2010 -2011 cấp THCS.
- Căn cứ vào đặc điểm tình hình thực tế giáo dục của trường THCS Phú Lũng xây dựng quy chế hoạt động chuyên môn năm học 2010 -2011;
2. Mục đích
2.1 . Trong mọi tổ chức đều phải xây dựng quy chế của riêng tổ chức đó. Quy chế trong nhà trường nhằm phát huy tinh thần làm chủ tập thể, , nêu cao tính tự giác tích cực trong công tác, trong việc xây dựng cơ quan, trường học thân thiện, đoàn kết. Ngăn chặn các tư tưởng, biểu hiện tiêu cực trong trường học.Phát huy tiềm năng và trí tuệ của tập thể giáo viên - học sinh và chính quyền địa phương cũng như của nhân dân.
2.2 . Nhằm chấn chỉnh tăng cường nề nếp, kỷ cương đảm bảo môi trường giáo dục lành mạnh. Sống và làm việc theo Hiến pháp và Pháp luật. Ngăn chặn khắc phục các hiện tượng tiêu cực, các tệ nạn xã hội. Thực hiện tốt nhiệm vụ giáo dục theo chủ trương, đường lối của Đảng, pháp luật của Nhà nước đảm bảo đáp ứng yêu cầu đổi mới của nền giáo dục hiện nay.
2.3. Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, vận động thực hiện chỉ thị số 33/2006 của Thủ tướng chính phủ về " Chống tiêu cực trong thi cử và khắc phục bệnh thành tích trong Giáo dục", cuộc vận động “ học tập và làm theo tấm gương đạo dức Hồ Chí Minh” gắn với cuộc vận động " Mỗi thầy giáo cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo", Phong trào thi đua " Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực và đẩy mạnh các phong trào thi đua nhằm thực hiện thắng lợi nhiệm vụ năm học 2011-2012 tiếp tục với chủ đề " Năm học tiếp tục đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục"
Phần II
Nhiệm vụ, quyền hạn của các tổ chức đoàn thể và
cá nhân trong nhà trường
1. Tổ chức nhà trường :
- Tổ chức giảng dạ
 






Các ý kiến mới nhất